1. ​​​​​​​​​​​

一、解题思路：1.审题并确定题目类型。

2.明确电路结构与电功率的对应关系。

3.灵活利用电功率计算公式进行解答。

二、易错提示：混淆串联电路和并联电路的电阻规律所犯的错误：1.误认为两个电阻连接后的总阻值一定大于一个电阻，进而将电路结构和功率的对应关系判断错误。

2.利用R= ，求出高温挡时的总电阻R并，误用R=R0-R并。

三、归纳：1.能正确识别电路。

2.熟练运用串并联电路的电流、电压、电阻规律和分压、分流规律。

3.理解并能熟练运用电功、电功率的定义式、推导式。

4.形成电学问题的专题化认识，采用针对性的方法。

5.形成良好的计算和书写习惯。

易错提示：1.误把建筑材料的重力当成罐笼和材料的总重力。

2.力学综合题公式运用不够熟练。

3.识图用图能力差，无法从图像中获取有用信息。二、归纳：1.滑轮组问题中，能够熟练使用计算拉力的公式(从功的角度、功率角度、机械效率角度等)。2.注意识图用图。

一、易错提示：1.对图像问题理解不到位，从而无法从小灯泡的电压-电流图像看出电阻的变化趋势。

2.对单电表测额定功率存在畏难情绪，不会从基本方法入手，盲目做题。

二、归纳：1.检查电路故障要有序、有针对性。

2.对单电表测额定功率或额定电阻要形成自己的方法，如一般情况，单电压表要串联，单电流表要并联，从电路连接方式打开解题突破口。

易错提示：1.从像的性质入手思考实验的操作方法是容易忽视的地方。

2.像的性质如何随着物距的变化而变化，是容易出错的地方。

一、解题思路：从常见实物图连线错误类型入手，分析电路连接出现的问题----明确实验你、目的，找到动态电路的不变量，从电阻变化入手分析动态电路问题----通过实验数据判断物理量之间的正比和反比关系

二、易错提示：1.审题不清，在不清楚实验目的的情况下盲目做题。2.对物理中常见的科学方法，如控制变量法，理解不到位，死记实验原理和过程。3.做题时缺乏信心，对取值题范围的题目不知如何下手。

三、归纳：1.留够审题时间，避免盲目作题。2.积累实验方法和注意事项。3.加强从数据到结论之间逻辑形成的理解，避免死记结论。4.理清实验结论和物理规律的细微差别，规范语言b